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  • [会议论文] 陆俭明 ,2011 - 汉语国际教育新形势下的对外汉语教学学科建设国际学术研讨会
    本文就有关汉语应用语言学问题进行了讨论。汉语教学已成为一个独立的学科,而且认为是一个涉及多个学科的交叉性学科。汉语教学作为一个独立的学科和作为"国家的、民族的事业"这二者之间的关系问题,事业要以学科为基础,“事...
    对外汉语教学学科建设话语权教师培养汉字教学应用语言学
  • [会议论文] 赵金铭 ,2011 - 汉语国际教育新形势下的对外汉语教学学科建设国际学术研讨会
    论述国际汉语教育和对外汉语教学之间的沿革与拓展关系,论证国际汉语教育的学科属性与学术定位,提出国际汉语教育名下各类教育资源的整合问题,主张探寻国际汉语教学的一般规律,进一步发展国际汉语教育的深刻内涵,正确理...
    国际汉语教育学科属性学术定位资源整合
  • [会议论文] 冯胜利 ,2011 - 汉语国际教育新形势下的对外汉语教学学科建设国际学术研讨会
    汉语语言学是一个独立的学科,这没有疑义;但汉语二语教学是否为一独立学科,则仍有待论证.本文据其研究对象、目的及其方法的确定与分析,认为汉语二语教学是一个独立的学科.本文论证如下的看法:汉语(包括所有语言的)二语教...
    对外汉语教学独立性本体论
  • [会议论文] 李晓琪 ,2011 - 汉语国际教育新形势下的对外汉语教学学科建设国际学术研讨会
    本文在梳理传统的对外汉语教学学科研究基础之上,选择有代表性的英语第二语言教学领域和单位作为调查的对象,考察其学科研究现状.把考察结果与汉语第二语言教学研究进行对比,提出:在汉语国际教育的新形势下,汉语二语教学...
    对外汉语教学应用语言学学科建设
  • [会议论文] 王建勤 ,2011 - 汉语国际教育新形势下的对外汉语教学学科建设国际学术研讨会
    汉语国际传播带来国际汉语教育事业的发展.然而,对外汉语教学的学科建设却面临诸多问题和挑战.如对外汉语教学学科名称、内涵变化以及专业存废问题;国际汉语教育与对外汉语教学以及海外华语教学的关系问题;对外汉语教学的...
    对外汉语教学学科建设国际汉语教育华语教学
  • [会议论文] 孙德金 ,2011 - 汉语国际教育新形势下的对外汉语教学学科建设国际学术研讨会
    对外汉语教学的学科地位虽然已经得到了初步确立,但是对于学科的认识仍存在着很多的分歧.本文从学科的本质入手,在对本学科的历史和现状进行分析的基础上,着重从学科的对象、定位、范围、方法论等方面做学理层面的讨论,旨在...
    对外汉语教学学科理论知识体系方法论
  • [会议论文] 吴勇毅 ,2011 - 汉语国际教育新形势下的对外汉语教学学科建设国际学术研讨会
    本文主要讨论三个问题:(1)学科与事业的关系.汉语作为第二语言/外语教学或国际汉语教育是一门学科,汉语国际推广或汉语国际传播是一项事业,二者相辅相成,但学科一定要为事业服务,也只有如此,它才能获得更大的发展空间.由...
    汉语国际教育学科事业教师培养公共外交能力
  • [会议论文] 周小兵 张世涛 邓小宁 ,2011 - 汉语国际教育新形势下的对外汉语教学学科建设国际学术研讨会
    本文从课程、教材、导师队伍、培养方法、论文指导、专业定位、理论基础七个方面分析了汉语二语学科人才培养模式的不足,指出问题关键是,用对外汉语的新瓶,装汉语言文字学的旧酒.文章指出,创新人才培养的核心是突出区别于母语...
    汉语国际教育人才培养教育改革
  • [会议论文] 陈申 ,2011 - 汉语国际教育新形势下的对外汉语教学学科建设国际学术研讨会
    汉语作为第二语言的教学已从中国境内飞速地扩展到世界各地,如何培养适应国际跨文化环境的汉语教师已成为迫在眉睫的任务.本文以国外的TESOL和教师教育的发展为例,比较和讨论了国内针对学科定位的辩论,旨在建议和倡导多...
    对外汉语教学师资培养学科定位多元思维
  • [会议论文] 杨晓黎 ,2011 - 汉语国际教育新形势下的对外汉语教学学科建设国际学术研讨会
    本文探讨对外汉语教学师资培养过程中实践教学环节的设计与实施.认为专业教学应以实际应用为导向,教学实习应以双赢理念为指导,研教一体,坚持教学与研究结合,根据不同层次的人才培养需要建构适于人才培养的体系. 学...
    对外汉语教学师资培养双赢理念实践教学研教一体化
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