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  • [会议论文] 曹春静 ,2014 - 第十二届国际汉语教学学术研讨会
      外派汉语教师在海外开展中文教学时,往往会遇到一些特殊的教学问题。本文以派往美国大学任教的汉语教师为例,分析他们在美国大学面临的教学管理模式与课程设置不同、教材教法的适应和再处理、教学对象多样化、语言使用环境...
    教学问题以学生为中心实用性有效性
  • [会议论文] 傅鸿础 ,2014 - 第十二届国际汉语教学学术研讨会
      国家汉办汉语教师志愿者近几年在世界各地不断增多。但是,由于课程设置与文化的不同,所以,国内的汉语教师、研究生到了国外,常常会在汉语教学上产生挫折,有力不从心之感。有的甚至要有很长一段时间进行教学上的摸索和适应...
    汉语教师志愿者教学培训文化差异
  • [会议论文] 李琳 宋春阳 ,2014 - 第十二届国际汉语教学学术研讨会
      本研究通过抽样调查,收回有效问卷62份,对上海市高校国际汉语教学兼职教师的师资和管理现状,如性别、年龄、学历、职称、汉语资格证书等级、普通话、薪酬、课时量、教学科研成果、对考评管理态度以及诉求等,做了较为全面的考察...
    国际汉语教学兼职教师管理体制职业发展
  • [会议论文] 李晶 刘彤 ,2014 - 第十二届国际汉语教学学术研讨会
      近年来"汉语热"在世界各地持续升温,而世界各地对于优秀汉语师资的渴求就促成了汉语国际教育硕士这一新式应用型对外汉语专业教师人才培养模式的诞生。本论文将从汉语国际教育硕士实践能力的培养与反思能力的培养这两个...
    汉语国际教育硕士国际汉语教师实践能力、反思能力培养模式
  • [会议论文] 刘红梅 ,2014 - 第十二届国际汉语教学学术研讨会
      在全球掀起学汉语热潮的大背景下,"对外汉语教学"逐渐地向"国际汉语教学"转变,这种转变对国际汉语教师提出了更高的要求。一名优秀的国际汉语教师应该具备良好的教学能力和出色的跨文化交际能力,这需要教师掌握中外语言...
    国际汉语教师教学能力跨文化交际能力师资培养
  • [会议论文] 王永飞 ,2014 - 第十二届国际汉语教学学术研讨会
      近年来随着汉语教学事业的迅速发展,大量的新手教师步入了汉语教学的队伍中,这既为原有的队伍注入了新鲜的血液,也因为新手汉语教师的经验不足带来了一些问题。那么新手汉语教师如何提升自我,提高教学水平呢?本文试从汉...
    新手汉语教师自我发展
  • [会议论文] 吴成年 ,2014 - 第十二届国际汉语教学学术研讨会
      目前面向国际汉语教师的教材培训面临着诸多挑战:学员之间的背景与期待差异很大;所培训的教材难以完全满足具体需求;培训师较缺乏海外中小学汉语教材的使用经验。本文提出相应的培训对策:应尽量满足学员的培训需求;不局...
    国际汉语教师教材培训挑战对策
  • [会议论文] 吴晓峰 ,2014 - 第十二届国际汉语教学学术研讨会
      本文在问卷调查基础上,结合作业反馈、师生谈话以及相关文献,探讨国际汉语师资培养中案例教学的应用价值、案例选择标准、教学实施方法、教学案例库建设和教学模式改革等五个方面的问题。
    国际汉语师资培训案例教学价值需求
  • [会议论文] 印京华 ,2014 - 第十二届国际汉语教学学术研讨会
      教师、教材、教法是发展和推进汉语国际教育必须面对和解决的问题,但是要在了解并针对特定的教学对象、教学环境、教学条件的基础上来解决。清楚的了解教学对象、教学环境、教学条件,教师培养、教材编写和教法实施与探索才能有...
    教师教材教法教学对象教学环境教学条件汉语国际教育
  • [会议论文] 张洁 卢良月 ,2014 - 第十二届国际汉语教学学术研讨会
      本文主要介绍了美国国家教师教育技术标准,对一般教师所应具备的能力维度和能力指标进行了解读和说明,并在此基础上对汉语教师培训,尤其是在教育技术培训时面临的核心问题——汉语教师应该具备什么样的教育技术能力进行...
    教育技术标准汉语教师培训
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