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  • [会议论文] 成国良 ,2007 - 上海市老科学技术工作者协会第五届学术年会
    当今创新一词的使用率是相当高的,许多人在追求理想、梦想、愿景、成功、效益、绩效、财富……的过程中,日思夜想的就是创新、创新。但创新要克服哪些思维障碍,又如何获得创新的思路、创意的成果,笔者在“创新思维能力的开发与应用”...
    创新思维能力培养教学实践思维障碍
  • [会议论文] 韩礼同 ,2007 - “美名网”杯首届中国传统文化与易学高峰论坛暨第二届中华姓名文化与命名策划讨论会
    中学德育是中学及其老师们的职责,《姓名学》是一种专门研究以人名为主要内容的学问。乍看起来这两者似乎毫无关联。但是在中学从事德育工作的易学业余爱好者在学习和研究《周易》及《姓名学》时,尝试将《周易》及《姓名学》的有关知...
    《周易》《姓名学》中学德育教学实践
  • [会议论文] 孙伟 ,2013 - 第六届(2013年)心理健康教育学术年会
    积极心理学是研究人的优势与幸福的一门学科,重在激发人内在的积极力量和优秀品质,挖掘人的潜力并获得美好生活.通过对北京市昌平区七里渠中心小学五年级63名学生进行调查发现:小学生幸福感的降低与学生的思维习惯和处理...
    小学生幸福感积极心理学教学实践
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