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  • [会议论文] 王迎 ,2008 - 吉林省护理学会护理教育分会第十一次学术会议
    在信息技术应用于教学实践进行了初步的实验性研究的过程中,总结了些许信息技术在妇产科护理学教学应用过程中的优势:①可解决课堂无法表达的重点与难点内容。②通过多感官刺激提高学习效率。③可扩大教学的信息量,增加学生主...
    妇产科护理信息技术教学实践
  • [会议论文] 陆绮 王秀娟 孙苏宁 ,2008 - 中华中医药学会中医美容分会2008年学术年会
    应用能力培养是新时期高等医学教育培养目标对专业课程教师的新要求,也足医学生人格发展与贡献社会程度的重要影响因素.实用美容学教学中,用操作性概念替代系统知识讲授,以互动联系规范学生思考,靠繁简结合引发学生认知...
    高等医学教育实用美容学课程美容教学认知能力教学实践应用能力培养
  • [会议论文] 江钟立 ,2008 - 第十次全国物理医学与康复学学术会议
    南京医科大学康复医学系自2001年招生以来已招收8届学生,有四届毕业生,就业率100%。经过几年的教学实践,根据市场需求,不断调整课程结构,加强内涵建设,取得了一些经验和成绩,本文对南京医科大学康复治疗学临床教学实践的...
    课程结构康复治疗学临床教学教学实践
  • [会议论文] 严琴琴 ,2008 - 中华医学会全科医学分会第六届学术年会
    目的:探索如何将PBL教学法在全科医学儿科学教学中的实践。 方法:为了适应医学模式的转变,培养学生主动学习的良好习惯,激发学生的学习兴趣,培养学生独立思考问题的能力,提高儿科临床教学效果,在我院2006级全科医学三...
    PBL教学法全科医学儿科学教学实践
  • [会议论文] 王静 ,2008 - 全国中医妇科第八次学术研讨会
    实施双语教学是中医学教学发展的必然趋势,针对目前中医妇科双语教学中面临的诸多问题,我们应该不断摸索,在实践中积累教学经验,为培养高层次的中医人才奠定基础。
    中医妇科双语教学人才培养教学实践
  • [会议论文] 蔡中齐 王和平 ,2008 - 中华中医药学会中药炮制分会2008年学术研讨会
    围绕《中药炮制技术》课程的特点及任务,从教学目标、教学内容、教学方法、能力训练模式及考核方式等方面进行了改革与实践,以期培养中药炮制的高技能应用型人才。
    中药炮制技术课程教学改革能力培养教学实践
  • [会议论文] 尹宏玲 ,2008 - 2008年全国高等学校城市规划专业指导委员会年会
    城市经济学是城市规划专业课程体系的重要组成部分.笔者通过总结4年多的教学实践中所存在的问题及其教学反思,针对山东建筑大学城市规划专业教学工作的实际需求,探讨了城市经济学教学改革的内容.
    城市经济学教学实践教学改革
  • [会议论文] 李广伦 ,2008 - 全国高等医学院校第十一届诊断学/实验诊断学教学改革暨学术研讨会
    @@七年制教育是培养高级医学人才的社会实践活动,培养目标定位于临床医学硕士专业学位,因此,对临床能力的培养提出了新的、更高的要求。作者就在内科学教学方面如何培养理论联系实际,对具有较强临床分析能力和处理问题能力...
    教学实践人文关怀学生素质培养高级医学人才七年制教育
  • [会议论文] 杨朝阳 ,2008 - 第九次中医诊断学术会议
    本文通过对本校中医临床模拟教学实践的调查问卷分析,认为中医临床模拟教学实践在本科教学中应用,能提高学生学习的兴趣,端正了学习态度,提高学生四诊技能及培养辨证思维能力,提高书写病历的能力。
    中医临床学模拟教学法教学实践问卷调查四诊
  • [会议论文] 秦忠 ,2008 - 第九次中医诊断学术会议
    本文针对中医诊断学学科特征,旨在探讨如何提高中医诊断学的教学效果,经过研究认为,教学的关键在于调动学生的学习兴趣。由于中医诊断学具有很强的临床实用性,因而在教学过程中应注重学生的临床技能训练。通过对学生学习效...
    中医诊断学教学实践技能训练思维能力
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