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  • [会议论文] 谢雪梅 ,2015 - 2015临床急重症经验交流第二次高峰论坛
    目的:探讨PBL(Problem-Based Learning)教学法在急诊科教学中的应用. 方法:将2011年6月至2014年3月在第四军医大学西京医院急诊科临床实习护理大专的88人作为研究对象,随机分成PBL组44人和LBL组44人.PBL组在带教中按...
    临床护理问题导向教学法急诊科教学实践
  • [会议论文] 郭俊 李小燕 杜杰 ,2015 - 2015临床急重症经验交流第二次高峰论坛
    目的:探讨目前医科院校“遗传咨询”的教学现状及发展策略.方法:总结已有教学经验,探讨遗传咨询教育现状;通过分析需要学习遗传咨询的小同人群的特点,提出可行、可发展的普及遗传咨询知识的教学策略.结果:医科院校的必选课...
    医学院校遗传咨询基因诊断教学实践
  • [会议论文] 杨芳艳 曾霞 刘善国 王序九 魏建新 ,2015 - 2015临床急重症经验交流第二次高峰论坛
    文章运用文献资料、专家访谈、问卷调查等方法,从医学院校体育教育视角针对当前部分医学院校留学生体育课教学现状进行分析,通过对长沙医学院留学生的医疗体育教育,掌握留学生一些特点,对医疗体育课程设置进行了探索性的研...
    医学院校留学生医疗体育教育教学实践课程设置
  • [会议论文] 何秀兰 肖俐 刘传波 ,2015 - 世界中医药学会联合会肿瘤外治法专业委员会第二届国际学术年会暨首届中医肿瘤临床创新与标准化论坛
    从传统上看,瘤岩属中医外科教学的一部分,自始至终占据一席之地,但随着肿瘤发病率的不断上升,才逐步得到重视.目前恶性肿瘤已成为常见病、多发病,其死亡率目前仅次于脑血管病位居第二,中医肿瘤教学是使学生尽快认识肿瘤疾...
    恶性肿瘤中西医结合临床观察教学实践
  • [会议论文] 张红卫 ,2015 - 2015现代护理论坛
    随着护理教学的不断深化改革,一些医学院校护理专业已从原有的教学模式即专业课学习完成后,再进入临床护理实践,改变为学习专科课时,采取边学习边实践的方法,并取得较好收效.临床实习是护生理论与实践相结合的重要过程,...
    产科门诊护生实习教学实践人才培养
  • [会议论文] 李高洋 ,2015 - 2015现代护理论坛
    一个护士的培养不是一朝一夕,通过课堂上老师们一点一滴的知识灌输,到临床上日积月累的经验累积,从对老师亦步亦趋的欠缺思考的学生角色,到独立上班独当一面的护士角色,这当中的蜕变到底需要怎样的催化剂呢?临床中的护理...
    临床护生独立思维能力培养模式教学实践
  • [会议论文] 缪爱凤 ,2015 - 华东六省一市护理学术交流大会暨第六届海峡护理论坛
    目的:探讨案例学习法(case-based study,CBS)联合基于问题的学习法(problem-based learning,PBL)护理教学查房模式在心内科专科护士临床实习中的效果. 方法:研究对象为2012~2014年参加我院心血管专科护士培训基地的...
    心内科护士护理查房临床实习案例学习法基于问题学习法教学实践
  • [会议论文] 蔡恩丽 韩欣欣 武煜明 ,2015 - 第五届全国解剖学技术学术会议
    笔者在从事循证护理实践中深受启发,故构思解剖学定位模式,并应用于经鼻插胃管术的教学实践。该模式以解剖学路径为前提,以最新、最佳证据应用于教学实践为原则,通过巧妙地教学设计,将解剖学特点与证据应用紧密结合,创新了...
    护理教育经鼻插胃管术解剖学定位模式教学实践
  • [会议论文] 王惠清 先德海 ,2015 - 第五届全国解剖学技术学术会议
    目的:在本地服务器上建设解剖学网络试题库系统.方法:结合解剖学的教学特点,充分利用最新的网络技术和数据库技术,贴近当代学生的生活和学习习惯,突破时空的限制,为学生的学习提供了极大的方便.结果:网络试题库的建立极...
    解剖学课程网络试题库数据库技术教学实践
  • [会议论文] 常能彬 高云 余崇林 ,2015 - 第五届全国解剖学技术学术会议
    解剖学作为一门医学基础形态学科,其知识在整个医学教育和临床应用中均有重要作用.本文旨在探索改变传统解剖教学模式——解剖学纵向整合学习模式,以解剖学知识作为医学学习的切入点,在整个医学学习期间纵深整合医学各专业...
    医学教育人体解剖学纵向整合学习模式教学实践
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