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  • [会议论文] 周海英 严中华 ,2011 - 第九届中国工业企业物流论坛
    物流管理专业为例,探讨校企合作双主体模式下如何进行教学企业的构建,分析了教学企业运作过程中存在的主要问题,并提出了相应的解决措施。
    物流管理专业校企合作双主体模式教学企业运作教学策略
  • [会议论文] 王晓雁 ,2015 - 决策论坛——企业精细化管理与决策研究学术研讨会
    中职校物流专业担负着培养具备一定知识和技能的物流一线操作型人才的任务.理中有实、实中有理,突出学生动手能力和专业技能培养的“理实一体化”教学模式,实现了教育与生产劳动、社会实践的有机结合,这种在“做中学”、“学中做...
    中等职业院校物流管理专业教学模式人才培养
  • [会议论文] 饶坤罗 ,2010 - 第四届物流教育发展研讨会
      本文在分析高职物流专业实践教学存在的若干问题基础上,指出了实践教学体系改革的基本思路,并就实践教学的的改革与实践教学的目标体系、内容体系、质量监控体系及保障体系构建进行了探讨。
    高等职业院校物流管理专业教学实践教育改革质量控制
  • [会议论文] 陈焰 贺凯凯 祖巧红 张秋艳 ,2017 - 2017年第十五届中国工业企业物流论坛
    为了解中国高校物流管理专业学生创业能力培养的现状,以武汉理工大学为例,基于问卷调查的研究方法,针对物流管理专业学生创业认识及创业意愿、创业环境与影响因素的认知、创业的准备与要求以及创业能力培养措施等四个方面...
    高等院校物流管理专业创业能力人才培养
  • [会议论文] 王海灵 ,2008 - 第六届中国工业企业物流论坛
    主要对高校物流管理专业课程设置与学生就业率的关系,运用层次分析的理论和方法进行评估与分析.把高校物流管理专业的课程分为三组A,B,C,通过调查和专家隔离打分的方法赋予权重,建立影响学生就业率的综合评价模型.通过y...
    高校学生就业率课程设置物流管理专业层次分析法
  • [会议论文] 高珊 孙术发 陶新民 吴金卓 沈微 李洋 ,2017 - 2017年第十五届中国工业企业物流论坛
    通过对美国多所著名高校物流/供应链管理本科课程体系,包括基础课程、核心课程、选修课程、实验课程和实践环节五个方面进行系统研究,对比中国物流管理专业本科课程体系设置上与美国高校的差异,分析中国物流(工程)专业作为...
    高等院校物流管理专业课程体系实践教学
  • [会议论文] 何勇 张鹏 任丽丽 ,2012 - 第十届中国工业企业物流论坛
      通过对产学研结合与创新型人才培养的分析,结合物流管理专业的自身特点,指出产学研有机结合的关键点,并提出产学研结合培养物流创新型人才的具体路径。
    高等教育物流管理专业产学研结合人才培养
  • [会议论文] 王晓蜀 陈昌兵 ,2017 - 2017年第十五届中国工业企业物流论坛
    从教学角度分析了《物流运筹学》与物流管理专业其他专业必修课程内容之间的融合与联系,进而分析了物流管理专业相关课程时序安排和课程内容安排,认为专业课程教师不宜过分专注主讲课程的讲授。从专业化和分工的角度来看,高...
    高等院校物流管理专业课程体系教学策略
  • [会议论文] 杨淑霞 梁万华 ,2012 - 第十届中国工业企业物流论坛
      从培养学生具有良好专业技能的角度出发,从掌握物流管理基本要求、提高要求、动手设计的三个层次考虑,物流管理专业应设计基本性实验、提高性实验、研究创新性实验。“感知→质疑→发现问题→总结→自主学习→参与”的实验教学模式...
    高等教育物流管理专业实验教学模式创新
  • [会议论文] 王磊 刘瑛 ,2017 - 2017年第十五届中国工业企业物流论坛
    在厘清就业能力内涵、构成要素和影响因素的基础上,分析了汉江师范学院物流管理专业毕业生就业能力现状,阐述了该专业为提升大学生就业能力所采取的四项措施,即构建"生涯发展"课程辅导体系、构建"生涯发展"实践课程体系、构...
    高等职业院校物流管理专业就业能力人才培养
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