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  • [期刊论文] 《大众文艺》 - 2010年22期 王爱军
    要表现音乐课堂的音乐性是一个非常艺术的过程,聆听声音始终是音乐课堂的主要内容,要想让学生感受到音乐的美感,首先需要的就是设置情境,加强聆听的魅力.给学生一个音乐背景,设计完美的音乐聆听环境,重视音乐课堂中音乐...
    音乐课堂感受美感设置情境
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王爱军

江苏省大港中学

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