首页 > 资源导航 > 学者 > 艺术领域 > 音乐
认证状态
地区
全部
订阅
收起
学者
  • 1. 邹渊
    重庆文理学院 发文:27 被引:21 H指数:2
    音乐声乐教学课程民族多元问题对策信息技术高等师范院校重庆民歌声乐技术演唱研究声乐教学交流作用模式原则成人课堂艺术
  • 重庆文理学院 发文:7 被引:13 H指数:3
    音乐电影歌曲奥尔夫音乐教育理念教学启示教育德育功能宋元声乐演唱审美原则音乐艺术美学特征音乐教育社会功能情感情商创作教学新时期民族元素
  • 3. 姚琦
    重庆邮电大学 发文:6 被引:15 H指数:2
    计算机音乐音色人性化技术网络音乐音乐创作音乐传播社会功能调制主题音乐音情结合声声结合音画织体多媒体教学课件合作式学习理论自主学习模块合作学习模块
  • 4. 苏敏
    长江师范学院 发文:16 被引:3 H指数:1
    音乐教学方法审美理念建构土家族电影莫扎特音乐成就艺术创作审美心理特征农村基础音乐教育边缘化现状对策乌江流域土家族音乐多元文化教育传承音乐特性
  • 重庆师范大学 发文:4 被引:6 H指数:2
    音乐生理心理治疗进展诗歌相融关系歌唱嗓音疾病系统声训治疗节奏音乐情感表达形式
  • 重庆市长江师范学院 发文:3 被引:0 H指数:0
    音乐资料室音乐文献信息建设教材质量评估指标多维控制
  • 重庆师范大学 发文:11 被引:2 H指数:1
    九声音阶本土音乐音丛音块民族音乐接龙打击乐民族和声电影音乐歌曲配乐纯音乐交响乐民族乐多元化时期赵季平《第一交响乐》音集传统音阶谢德林,《钢琴奏鸣曲》现代作曲技法小学音乐教育
  • 西南大学 发文:5 被引:1 H指数:1
    音乐动作技能练习高原反馈音乐学习高原期期待绝对意义参照意义审美心理审美趣味红歌审美能力情感体验中国风格钢琴织体民族色彩
  • 9. 董毅
    重庆师范大学 发文:13 被引:4 H指数:1
    音乐美育声乐教学声乐美声唱法民族唱法借鉴德育效应人格完善青少年现状对策审美人格全面发展电视新闻音乐应用地位形态特征契合赛事公益传播电视讲坛
  • 10. 王玮
    西南大学 发文:7 被引:2 H指数:1
    音乐真实艺术性数字化电影《泰坦尼克号》《My Heart Will Go On》爱情电脑音乐软件教学植入式广告电影艺术原则小学教育教育惩罚双语电子音乐音乐会作品
回到顶部
选择了条数据