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目的 为了对案件缴获的白色粉末进行化学结构确认并建立完整的表征数据.方法 本研究采用甲醇提取白色粉末样品,基于气相色谱-质谱(GC-MS)、超高效液相色谱-高分辨质谱(UPLC-HRMS)、傅里叶变换红外光谱(FT-IR)及核磁共振波谱(NMR)对样品进行系统解析.结果 根据 GC-MS 质谱图,在保留时间 12.024 min处有一化合物,其特征离子为 m/z 145、120、264、90、58 和 279,结合 UPLC-HRMS 的高分辨质量数、FT-IR 官能团振动信息及 NMR 的化学移位归属,最终确定该可疑物质为合成大麻素前体 CUMYL-INACA.结论 本研究综合了多维波谱数据,建立了新精神活性物质前体 CUMYL-INACA 结构确定方法,为毒品合成前体化学品的确认提供了系统性分析方法参考.
合成大麻素前体CUMYL-INACA傅里叶变换红外光谱气相色谱-质谱超高效液相色谱-高分辨质谱核磁共振波谱
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新型苯环利定类新精神活性物质甲基胺酮存在一定的毒品替代和滥用风险.为填补其分析鉴定和代谢分布等数据的空白,有必要开发其标准品合成方法以及分析代谢轮廓.本研究采用有机合成技术制备甲基胺酮(2-MDCK)及其代谢物标准物质.从环氧环己烷出发,经过格氏反应、氧化反应、羟基化反应以及磺化与胺化得到相应的最终产物.经超高效液相色谱-高分辨质谱(UPLC-HRMS)和核磁共振波谱(NMR)表征标准品结构.在体外代谢实验中,取10μL混合人肝微粒体,加入10 μLNADPH再生A液、2 μLNADPH再生B液、2 μL甲基胺酮标准品以及176 μL磷酸盐缓冲液.混合均匀后在37 ℃条件下恒温孵育1 h.再依次加入10 μL UDPGA、10 μLD-葡萄糖二酸-1,4内酯和10 μL丙甲菌素溶液,混匀后继续孵育1 h.孵育结束后以冰乙腈淬灭,离心,取上清液,氮吹挥干,用100 μL流动相复溶后进样.经与去甲甲基胺酮标准品比对,确认其脱甲基标志性代谢物(M8)结构.本研究给出的标准品制备方法以及体外代谢实验结果可为该类物质的实际检验鉴定工作提供参考.
新精神活性物质标准物质合成甲基胺酮体外代谢液相色谱-质谱法
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甲基苯丙胺(METH)属于苯丙胺类中枢兴奋剂,是一类以精神依赖为主的新型合成毒品,长期滥用可产生显著的神经毒性并形成药物依赖,已成为全球性的重大公共卫生问题.METH 可以激活小胶质细胞产生炎症反应,但作用机制尚未阐明.本文系统综述 METH 诱发小胶质细胞炎症的核心发生机制,重点阐述多巴胺-谷氨酸能紊乱、TLR4/NF-κB 经典炎症通路、sigma-1 受体调控在神经炎症中的关键作用;全面梳理褪黑素、姜黄素、天麻素、大麻二酚等天然药物,以及甜菜碱、二甲双胍等化学药物的抗炎干预效应与作用靶点;同时总结运动干预、重复经颅磁刺激、针灸等非药物治疗手段的研究进展.现有研究证实,靶向抑制小胶质细胞过度活化、阻断关键炎症信号通路、降低氧化应激水平并抑制炎症因子释放,可有效缓解METH 诱发的神经炎症并改善神经损伤.本文旨在为进一步阐明 METH 诱发的神经炎症机制,以及药物、非药物干预的相关研究提供参考.
甲基苯丙胺神经炎症小胶质细胞机制治疗
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美托咪酯是与依托咪酯类似的物质,具有极强的成瘾性和危害性,其在国内呈现出快速增长的滥用趋势,特别是青少年群体的滥用问题尤为突出.通过厘清美托咪酯的性质和特点,对其滥用及涉罪现状进行统计描述与原因分析,从犯罪脚本分析视角对涉案人的作案方式进行解读,在多中心治理等理论基础上,提出对新型毒品美托咪酯滥用的治理策略,即部门强监管下的源头阻断、嵌入式过程干预与动态管控、康复导向的末端矫治、法治与宣教协同的长效保障,以期为类似成瘾性物质滥用问题的解决提供参考.
美托咪酯新型毒品多中心治理
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在智媒技术快速发展与新型毒品不断演化的背景下,青少年涉毒风险的传播路径与认知形成机制正在发生深刻变化,传统以课堂宣讲和集中宣传为主的毒品预防教育模式逐渐显现出适配性不足等困境.基于对 S 市某专业禁毒社会工作机构在2023-2025 年间开展的多种类型青少年毒品预防教育实践的持续观察与访谈,本研究以社会联结理论为分析框架,从依附、投入、参与和信念等四个维度,对当前青少年毒品预防教育的实践状况进行了系统分析.研究发现,当前青少年毒品预防教育困境的症结在于控制的延续与联结的缺失,继而提出通过"转型"与"整合"两个方面来推动青少年毒品预防教育的发展.第一,教育逻辑需要转变为以联结建构为导向,使教育内容、形式和实施方式更加适配青少年的认知特点与情感需要,即实现教育自身的"转型".第二,联结的建构不能仅靠学校或社会工作者单方面努力,而需要家庭、社区、数字空间和多个部门共同参与,形成覆盖青少年主要生活场景的协同网络,即完成多主体之间的"整合".最终提升青少年自我防护意识,降低该群体的涉毒风险.
智媒时代青少年毒品预防教育禁毒社会工作
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德国拜耳制药公司生产的海洛因以"不会成瘾的吗啡替代物"和强效止咳的"特效药"问世,却以"最危险的鸦片衍生物"和受国际公约管控的"最危险的成瘾药物"收场.海洛因的"退隐"既是医学/药学发展与进步的自然旨归,也是国际社会权衡经济利益与人类健康福祉后作出的正确选择,但更是"技术官僚组织"推动的必然结果.20世纪二三十年代,国际联盟及其鸦片咨询委员会虽曾努力扮演此等角色,但"弱国联—强国家"的结构性矛盾,致使国际社会在海洛因列管问题上难以形成合力.第二次世界大战后,世界卫生组织及其致瘾药物专家委员会以医学知识和科学评估为武器,通过调研、动议、决议、吁请,推动国际社会逐步达成共识,进而通过同联合国经济及社会理事会、麻醉药品委员会的协同合作,建立起了以 1961年《麻醉品单一公约》为载体的国际规制,实现了对海洛因生产、进出口和使用的全面列管.国际组织推动医学知识转化为国际政策的历史过程,为理解当今全球毒品治理体系的形成机制以及应对当下新型成瘾物质挑战提供了重要的历史镜鉴.
海洛因国际联盟世界卫生组织技术官僚组织
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苯丙胺(Amphetamine,AM)类毒品是以AM为基本骨架的一类人工合成精神活性物质,也是全世界滥用态势最严重的毒品种类之一,对公众身心健康与社会秩序稳定构成严重威胁.传统的AM类毒品检测技术主要包括液相色谱法、气相色谱法和质谱法等,此类方法虽具有较高的准确度,但普遍存在检测周期长、前处理流程繁琐和不适用于现场快速筛查等问题.随着纳米功能材料、人工智能与大数据技术在分析化学领域的深度融合应用,毒品检测技术正逐步向智能化、自动化方向迭代升级,以表面增强拉曼光谱(SERS)和表面等离子体共振(SPR)为代表的新型非接触式、便携式检测技术,已在禁毒执法领域得到广泛应用.本文围绕新型检测技术在AM类毒品分析中的应用展开评述,系统阐述了各类新型检测技术的基本原理、技术特征与主要分类,剖析了其在AM类毒品定性定量分析中的应用现状与适用性,以期为打击毒品违法犯罪活动提供技术支撑.
苯丙胺类毒品检测技术进展评述
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非芬太尼阿片类药物是一类新型合成阿片类药物(NSO),近年来在全球范围内滥用日益严重,是数量增长最快的一类新型毒品.因药物种类繁多,体内代谢迅速且具有多种代谢途径,故生物样品中非芬太尼阿片类药物检测难度大,已成为国际禁毒领域的重点问题.液相色谱质谱法具有高灵敏度、高特异性和高准确度的优点,是生物样品中化合物测定的金标准.本文介绍了非芬太尼阿片类药物的种类、毒理作用和代谢途径,总结了生物样品中该类物质的固相萃取法、液液萃取法和蛋白质沉淀法等前处理方法,综述了液相色谱质谱分析的最新进展,以期为此类新型合成阿片类药物的准确鉴定提供技术参考.
非芬太尼阿片类药物生物样品液相色谱质谱分析
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目的 了解佳木斯市中学教师艾滋病防治知识知晓情况和艾滋病认知偏见,为艾滋病宣传教育进校园策略提供参考.方法 于2023年12月,选取佳木斯市全部普通中学教师开展艾滋病防治知识、态度等调查,采用Excel 2019整理数据库,SPSS 26.0软件进行统计分析.分类变量使用频数、构成比描述,不同组间差异使用x2检验,双侧检验,检验水准α=0.05.结果 共回收有效问卷4 505份,女性占69.37％(3 125/4 505),城区的占80.49％(3 626/4 505),初级中学占63.15％(2 845/4 505),本科及以下占68.48％(3 085/4 505),艾滋病基本知识知晓率为89.61％,硕士及以上教师艾滋病知识知晓率(91.06％,1 293/1 420)高于本科及以下(88.95％,2 744/3 085),差异有统计学意义(x2=4.649,P=0.031),8个问题中,"目前我国青年学生中艾滋病流行呈快速增长趋势,主要传播方式为男性同性性行为,其次为异性性行为,是吗?"知晓率最高,为96.40％(4 343/4 505),"使用新型毒品(如冰毒、摇头丸、K粉等)会增加感染艾滋病的风险吗?"知晓率最低,为76.68％(3 905/4 505).27.70％(1 248/4 505)的调查对象对艾滋病的认知存在偏见,高级中学或职业高中的教师(29.58％,491/1 660)高于初级中学教师(26.61％,757/2 845),差异有统计学意义(x2=4.618,P=0.032);艾滋病知识不知晓的教师(33.55％,157/468)高于知晓的教师(27.03％,1 091/4 037),差异有统计学意义(x2=8.907,P=0.003).6个问题中"如果你的学生/朋友/家人感染了艾滋病,你是否会拒绝和他来往?"正向报告率最高,为99.09％(4 464/4 505);"如果你的学生/朋友/家人感染了艾滋病,你是否会将这一情况告诉其他人?"的正向报告率最低,为86.59％(3 901/4 505).结论 学校应强化艾滋病健康教育,加强教师培训,营造健康包容的教育环境,帮助学生树立正确的观念和健康心理.
艾滋病教师知晓率认知偏见
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目的 了解广东省在校青年学生性行为和艾滋病知识知晓及新型毒品使用状况,为制定相应干预策略提供依据.方法 2024年9-12月,采用方便抽样法选取广东省20所高校及技工院校41 119名学生进行匿名网络调查.采用x2检验进行率的比较和单因素分析,多因素Logistic回归模型分析学生新型毒品使用的相关因素.结果 学生性行为报告率为5.2％.在有性行为的学生中,无保护性行为、有临时性伴和有商业性伴报告率分别为32.4％,34.5％,26.3％;艾滋病知识知晓率为75.7％;新型毒品总体使用率为1.0％,其中有性行为学生使用率为6.5％.多因素Logistic回归分析显示,有性行为(OR=4.15)和有HIV检测史(OR=9.38)的学生新型毒品使用风险较高;有性行为学生中,无保护性行为(OR=6.83)和有商业性伴(OR=4.68)者新型毒品使用风险较高(P值均＜0.05).结论 青年学生艾滋病知识水平有待提高,高危性行为与新型毒品使用呈现交织关联.建议对全体学生开展整合教育,对有性行为学生开展重点综合干预.
性行为获得性免疫缺陷综合征知识物质相关性障碍回归分析学生
